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      漢語言文學專業人才培養方案
      學校網站系統   2021-03-16 15:21:46 作者: 來源: 文字大小:[][][]

      德州學院人才培養方案

      <師范類專業>

      【漢語言文學本科專業(專業代碼:050101)人才培養方案2020版】

      一、專業簡介

         本專業創建于1971年,2000年開設本科教育。近年來本專業發展始終以師范教育為根基,以學科建設為引領,以師資隊伍建設為支撐,以課程建設為路徑,以學風建設為保障,不斷提升專業建設水平。目前本專業是省一流專業、省特色專業,建有省優秀教學團隊、省文化廳重點學科和省級人文社科研究平臺,建成省級精品課程7門,有省級名師、校級名師、校學科帶頭人等10余人,是山東省“十一五”首批研究生教育聯合培養基地。

         在長期辦學過程中,本專業特色鮮明,樹立起“人文為魂,能力為本”的專業培養理念,實施了“名師牽頭,精品帶動”的專業建設策略,打造出“校際聯合,三個課堂”的師范教育課堂模式,建成了“三個標的、四個維度”的實踐教學體系。

      二、專業培養目標與畢業要求

      (一)培養目標

         本專業適應國家基礎教育改革發展要求,植根德州,服務山東,輻射全國,堅持以“人文為魂,能力為本”為理念,培養具有良好語言文學修養、基礎知識扎實、教學能力突出,能夠在中學、教育機構從事語文教學的高素質教師。

         本專業學生畢業五年后,能達到如下目標:

         1.忠誠黨的教育事業,具有深厚的教育情懷,師德高尚,人格健全,熱愛生活,富有情趣;自覺弘揚中華優秀傳統文化,具備新時期“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的好老師素質

         2.具有科學的語文教學理念,掌握扎實的語文學科基礎知識、基本理論;掌握教育科學、心理科學的基本知識和基礎理論,懂得中學教育教學的基本規律;具有較強的教材研讀能力、教學設計能力、課堂管理能力、語文教學研究能力。

         3.樹立德育為先的教育理念,具有立德樹人、全程育人、全方位育人的意識,掌握中學德育的目標、原理、內容和方法,具備從事班級管理、班主任工作和綜合育人的能力。

         4. 具有求實、合作、堅韌、奉獻和創新精神;具有一定的批判思維和反思意識,具有終身學習和專業發展意識,能通過有效溝通、運用反思和明辨性思維方法等,不斷提高教育教學水平,實現專業發展。

      (二)專業畢業要求

      【踐行師德】

         1.師德規范:積極學習、貫徹黨和國家的教育方針政策,自覺踐行社會主義核心價值觀,樹立四個自信,具有立德樹人的使命感;遵守教育法律法規,具備堅定的教師職業信念和高尚的師德修養,樹立成為“四有”好老師的志向;具有多元文化觀,注重加強自我修養,有健全的人格和健康的心理。

         指標點分解:

         1.1[政治立場]學習貫徹黨的教育方針,踐行社會主義核心價值觀,具有立德樹人的使命感,立志成為德智體美勞全面發展的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。

         1.2[職業道德]遵守中學教師職業道德規范,樹立依法執教意識,立志成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的人民教師。

         1.3[個人修養]認識中華文化的豐厚博大,兼容并蓄追求高雅的審美情趣,鑄就健全人格和健康心理,培養創新精神和合作精神,形成積極的人生態度。

         2.教育情懷:熱愛教育事業,愛崗敬業,具有終身從教的教育情懷;認同中學教師工作的意義和專業性,具備嚴謹的科學態度和寬厚的人文底蘊;尊重學生人格,富有愛心和責任心,能夠給中學生心靈埋下真善美的種子,引導中學生扣好人生第一粒扣子,成為中學生成人、成長、成才的良師益友。

         指標點分解:

         2.1[教育使命]熱愛中學教育教學工作,認同教師職業價值,以獻身于教育事業為幸福,具有積極的情感、端正的態度、正確的價值觀。

         2.2[自我發展]注重自我修養與發展,富有情趣,具有人文底蘊和科學精神,熱愛生活,博文廣識,興趣廣泛。

         2.3[熱愛學生]理解、尊重學生,關心、引導學生健康成長,做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻中國特色社會主義事業的引路人。

      【學會教學】

         3.學科素養:掌握中國語言文學基本知識、基本技能和學科思想方法,把握中國語言文學學科知識體系的發展歷史和前沿動態;理解學科知識之間聯系、滲透和整合的特點,能從綜合及跨學科的視角認識中國語言文學學科與社會實踐的相關性;具有利用中國語言文學學科及相關學科知識和方法解決中學語文教學問題的意識和能力。

         指標點分解:

         3.1[專業素養]牢固掌握專業知識,能夠綜合運用所學知識鑒賞、評價文學作品和相關文化現象。在母語和國家通用語的閱讀理解、口語表達、文字表達等方面具備較強的專業優勢。了解國家關于語言文字、文學藝術及文化工作的方針、政策和法規,具備適應社會發展主動獲取和更新專業知識的基本素質。

         3.2[通識素養]了解相關專業的知識,例如史學、哲學、藝術學、心理學、教育學、邏輯學等人文社會科學知識;掌握外語、計算機及信息技術應用、文獻檢索等工具性知識;了解掌握學習科學的相關知識,運用于學習生活中。

         3.3[語言思維能力]發展語言能力,提升思維能力,學習科學的思想方法,具有感悟、辨析和探究語言文學現象的能力,養成實事求是、崇尚真知的科學態度。

         4.教學能力:了解中學語文學科發展趨勢,形成先進的語文教學理念;具備依據漢語言文學教育課程標準及中學生的認知特點和學習規律,以學生為中心,進行教學設計、實施以及學習評價的能力;具有教學改革意識與教學創新精神,具有將現代信息技術融合到語文教育教學實踐中,提高教學效率的能力。

         指標點分解:

         4.1[教學理念]具有基于漢語言文學教育核心素養的教學理念,構建工具性與人文性相交融的大語文觀。

         4.2[教學設計與實施]掌握教育學、心理學及漢語言文學教育課程教學論等教師教育類課程的理論與方法,掌握中學語文教學的知識架構,理解和準確把握語文教材的編寫理念、體系結構、主要內容、使用要求,掌握課程標準,有較強的教材研讀能力,理解中學語文教學的基本路徑,能堅持以生為本、科學訓練,有效開展語文教學。

         4.3[教研能力]遵循語文教學基本規律和中學生身心發展和心理認知特點,有一定的教學研究能力。能夠依據語文學科課程標準,運用學科教學知識、信息技術進行教學設計、實施和評價。

      【學會育人】

         5.班級指導:樹立德育為先的理念,了解中學德育原理與方法,掌握班級組織與建設的工作規律和工作方法,能夠在班主任工作實踐中,參與德育與心理健康教育等教育活動的組織與指導,獲得積極體驗。

         指標點分解:

      5.1[管理理念]牢固樹立“德育為先”的育人理念,引導中學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀  

      5.2[育人方法]具備心理健康教育的意識和能力,應用學語文學科“潤物無聲”的育人方法與路徑,實現學生的健康全面發展。

         5.3[班級建設]學會班級組織與建設的基本方法,確立以學生為本的班級管理理念,尊重學生的主體地位,注重發揮學生的聰明才智和主體能動性,建立良好的班級秩序和健康的班級風氣

         6.綜合育人:具有全程育人、全員育人、全方位育人意識;了解學校文化和教育活動的育人內涵和方法,擁有健康的體魄和良好的心理素質;了解中學生身心發展和養成教育規律,理解語文教育學科的育人價值,能夠有機結合學科教學進行育人活動。

         指標點分解:

         6.1[育人理念]具有全員育人、全程育人、全方位育人意識和自覺樹立為人師表的模范意識;能夠掌握學生身心發展規律,了解學校園文化的育人內涵和方法

         6.2[立體育人能力]具備學生發展指導、綜合素質評價、家校合作、生命教育、社團組織等各種教育活動的能力。具備幫助學生形成學習自主、生活自理、做事自律能力,幫助學生認識社會、適應社會的能力。

         6.3[身心健康]擁有健康的體魄和良好的心理素質;能夠結合中學語文學科的特點,樹立培養學生健全人格,促進學生個性健康發展的意識,掌握促進中學生健康成長和提高學習效果的教學策略。

      【學會發展】

         7.學會反思:具有自我管理、自主學習、終身學習與專業發展意識。具有批判思維和質疑精神。了解國內外基礎教育改革發展動態,能夠適應時代和教育發展需求,優化知識結構,進行學習和職業生涯規劃;初步掌握反思方法和技能,并能通過教學反思促進教學改進和專業成長。

         指標點分解:

         7.1[發展能力]具有自主學習、終身學習與專業拓展意識,在不斷學習與反思的過程中提升、完善個人職業技能、專業能力和道德修養能夠適應時代和教育發展需求,進行學習和職業生涯規劃。

         7.2[反思能力]掌握教育反思的基本方法,養成反思習慣;能夠將知識傳授與學生經驗、個人體驗相結合,從學生學習、課程教學、學科理解等不同角度分析和解決教育教學問題。

         7.3[研究能力]具有問題意識和研究意識,能結合教學實踐,運用相關理論與方法進行教育教學研究。

      8.溝通合作正確認識溝通合作對個人發展與成長的重要作用,理解學習共同體的價值。能有效踐行學習共同體,體驗小組互助和合作學習的方式,積極主動參加各類協作學習活動,具備團隊協作的意識。

      指標點分解:

         8.1[合作能力]掌握建構小組學習、專題研討、團隊互動、網絡分享等學習共同體的各要素功能,具有組織和指導學習共同體的能力;掌握溝通、交流與合作的技能,具有小組互助和合作學習體驗。

         8.2[溝通能力]養成主動與他人溝通的意識,具備在中學語文教育教學實踐中與領導、同行、家長和社區溝通的能力。  

      1 專業畢業要求對專業培養目標的支撐關系矩陣

      培養目標

      畢業要求

      目標1

      目標2

      目標3

      目標4

      1. 師德規范

      H

      M

      M

      L

      2. 教育情懷

      H

      L

      M

      M

      3. 學科素養

      M

      H

      M

      M

      4. 教學能力

      M

      H

      M

      H

      5. 班級指導

      M

      L

      H

      M

      6. 綜合育人

      M

      M

      H

      H

      7. 學會反思

      M

      H

      M

      H

      8. 溝通合作

      L

      M

      H

      H

      注:H:高支撐度,M:中支撐度,L:低支撐度。

      三、修讀要求

      (一)修讀年限與授予學位

      修業年限為四年,彈性修業年限為三至八年。畢業達到專業學分要求,符合我校學士學位授予條件者授予文學學士學位。

      (二)畢業標準與要求

      在學校規定的彈性修業年限內,修滿人才培養方案規定的課程及實踐環節學分,而且滿足下列條件:思想品德考核鑒定合格;參加普通話水平測試,且達到規定標準;參加《國家學生體質健康標準》測試合格。

      四、課程設置

      (一)主干學科

      中國語言文學

      (二)核心課程

      現代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現代文學、外國文學、語言學概論、文學理論、寫作基礎、語文課程與教學論

      (三)主要實踐性教學環節

      教育見習、教育實習、教育研習、畢業論文、寫作技能訓練、漢語言文學及相關文化現象研討等。

      (四)各環節學時學分比例

      1.通識教育課程

      1)通識必修課程:37學分

      2)通識選修課程(至少選修10學分)

      通識選修課程分為人文素質類、科學素養類、藝術審美類、創新創業類四個模塊。其中,本科學生在校期間須修滿10學分,每個模塊至少修滿2學分,其中前三個模塊至少修滿8學分。

      2.學時與學分

      專業總學時2692學時,專業修讀總學分為160學分。

      教育實踐總周數24周

      2 師范類專業各類課程標準

      專業認證標準課程類別

      標準要求

      (學前教育)


      標準要求


      標準要求

      (小學教育)

      (中學教育)

      教師教育課程

      必修課≥44學分,

      總學分≥64學分

      必修課≥24學分

      總學分≥32學分

      必修課≥10學分

      總學分≥14學分

      人文社會與科學素養課程

      學分≥10%

      學分≥10%

      學分≥10%

      學科專業課程

      20%

      35%

      50%

      教育實踐

      18

      18

      18


      3 各類課程學分及占比

      類別

      學分

      占總學分比例

      必修

      選修

      必修

      選修

      小計

      通識教育課程

      37

      10

      23.125%

      6.25%

      29.375%

      人文社會與科學素養課程

      2

      32

      1.25%

      20%

      21.25%

      學科專業課程

      56

      24

      35%

      15%

      50%

      教師教育課程

      13

      1

      8.125%

      0.625%

      8.75%






      4  課程(實踐)與畢業要求的關聯度矩陣

      畢業要求


      課程與實踐

      踐行師德

      學會教學

      學會育人

      學會發展

      1.師德規范

      2.教育情懷

      3.學科素養

      4.教學能力

      5.班級指導

      6.綜合育人

      7.學會反思

      8.溝通合作

      思想道德修養與法律基礎

      H

      L



      H


      L


      中國近現代史綱要

      H

      M




      L



      馬克思主義基本原理

      H




      L


      H


      毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

      H

      M



      L

      M

      M


      形勢與政策

      H

      L



      M

      M

      L


      大學英語



      H




      L

      M

      公共體育

      H





      M


      L

      大學生創業教育

      M

      L





      H

      M

      大學生心理健康教育

      M




      H

      L


      M

      大學生職業發展與就業指導

      H

      M





      M

      L

      軍事理論與訓練

      L

      H





      M


      寫作基礎



      H

      H



      M

      L

      現代漢語



      H

      H




      L

      中國古代文學

      M

      L

      H

      H



      L


      中國現代文學



      H

      M



      L


      中國當代文學



      H

      M



      L


      外國文學



      H

      L



      M


      古代漢語

      M


      H

      M





      文學理論



      H

      M


      L

      M


      語言學概論



      H

      L





      語文課程與教學論


      L

      M

      H

      L


      M


      中國文化概論

      M


      M




      L


      訓詁學

      L


      M






      音韻學

      L


      M






      文獻學

      M


      M






      邏輯學



      M

      L





      漢字學

      L


      M

      M





      中國古代文學閱讀與批評



      M

      M



      L


      中國古典詩歌研究

      M


      M

      M



      L


      中國近代文學

      L


      M

      M





      中國文學經典導讀

      L


      M

      M





      中國現代小說研究



      M




      L


      魯迅研究



      M




      L


      中國新詩研究



      M

      M



      L


      當代文學思潮

      L


      M




      M


      東方文學



      M




      L


      比較文學



      M




      L


      英語文學研究



      M






      女性文學



      M



      L



      美學概論


      L

      M






      西方文論



      M




      M


      文藝心理學




      M


      L



      文學批評學



      L

      M



      M


      中國文學批評史



      M

      L





      吟誦教育


      M


      M


      M


      L

      應用文寫作



      M




      M


      秘書實務



      M




      M


      申論



      M



      M

      L


      新媒體概論



      M




      L

      M

      中國現當代文學閱讀與批評



      M

      M



      L


      外國文學閱讀與批評



      M




      M


      德州方言民俗調查與研究

      M

      L






      M

      德州地域文化與地域文學


      M






      L

      教育心理學


      H

      H

      M

      L

      M



      教育學

      M

      H

      M


      M

      H



      教師職業道德與教育政策法規

      H

      M






      L

      現代教育技術



      L

      H




      M

      教師口語




      H

      L



      H

      語文微格教學




      H



      H

      M

      硬筆書法訓練




      M


      L



      名師講語文


      M


      M





      中學綜合實踐活動


      L


      M





      軟筆書法訓練

      M

      M


      L





      班級管理與班主任工作

      M




      H

      M


      L

      學語文課標研究




      M



      L


      教師禮儀

      L

      M






      M

      教育名著導讀


      L

      M

      M





      語文課程教學設計與案例分析




      M



      L


      中學古詩文教學研究



      M

      M





      中學寫作教學研究與訓練




      M


      L



      中學語文閱讀教學研究與訓練




      M



      L


      勞動教育

      H

      M




      H


      M

      教育見習

      M

      M


      H

      M

      M

      L


      教育實習

      H

      H


      H

      M

      M

      L


      教育研習


      M


      H



      M


      從業技能訓練




      H

      M

      M



      畢業論文


      M

      H

      H



      H

      L


      說明:1.表中教學環節包含課程、實踐環節、訓練等;根據課程對各項畢業要求的支撐強度分別用“H(高)、M(中)、L(弱)”表示課程對該畢業要求貢獻度的大小;2.矩陣應覆蓋所有教學環節。




      5  課程體系支撐畢業要求指標點的任務矩陣

      畢業

         要求


      教學環節

      踐行師德

      學會教學

      學會育人

      學會發展


      1.師德規范

      2.教育情懷

      3.學科素養

      4.教學能力

      5.班級指導

      6.綜合育人

      7.學會反思

      8.溝通合作


      1.1

      1.2

      1.3

      2.1

      2.2

      2.3

      3.1

      3.2

      3.3

      4.1

      4.2

      4.3

      5.1

      5.2

      5.3

      6.1

      6.2

      6.3

      7.1

      7.2

      7.3

      8.1

      8.2


      思想道德修養與法律基礎

      H

      H




      L







      H

      M





      M




      M


      中國近現代史綱要

      H

      L



      H



      M








      H









      馬克思主義基本原理

      H


      L










      M







      H

      M




      毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

      H

      M




      H







      L




      H


      H






      形勢與政策


      H



      L

      L







      H




      H



      M



      M


      大學英語








      H

      M










      L



      H



      公共體育

      M


      M












      L



      H




      M



      大學生創業教育

      M





      L













      H

      M


      H



      大學生心理健康教育



      H











      H

      L

      M







      H


      大學生職業發展與就業指導

      L


      H

      H















      M



      M



      軍事理論與訓練



      M












      M



      H







      寫作基礎







      M


      H

      M


      H









      M


      L


      現代漢語







      H


      M

      H

      H











      L



      中國古代文學



      H


      L


      H




      H

      M







      L






      中國現代文學




      L



      H



      M











      H




      中國當代文學







      H



      M











      M



      外國文學







      H


      M


      L









      H




      古代漢語



      M




      H


      H

      M

      L













      文學理論







      H


      M


      M







      L



      H



      語言學概論







      M


      H



      L












      語文課程與教學論




      L




      M


      H

      H

      H


      L





      M





      中國文化概論



      M




      M












      L





      訓詁學



      L




      M


      M















      音韻學



      L




      M


      M















      文獻學



      M




      M

      L
















      邏輯學








      M

      M


      L













      漢字學



      L




      M




      M













      中國古代文學閱讀與批評







      M




      M










      L



      中國古典詩歌研究







      M




      M










      L



      中國近代文學



      L




      M




      M













      中國文學經典導讀



      L




      M




      M













      中國現代小說研究







      M


      M










      L





      魯迅研究







      M


      M










      L





      中國新詩研究







      M



      M










      L




      當代文學思潮

      M








      M










      L





      東方文學







      M


      M












      L



      比較文學







      M


      M











      L




      英語文學研究







      M

      L

      M















      女性文學







      M


      M









      L






      美學概論





      M


      M


      L















      西方文論







      M


      L












      M



      文藝心理學











      M

      L






      M






      文學批評學







      L



      M










      M




      中國文學批評史







      M


      M


      L













      吟誦教育





      M






      M






      M





      L


      應用文寫作







      M


      L










      M





      秘書實務







      M


      L










      M





      申論









      M








      M


      L





      新媒體概論









      M










      L



      M


      中國現當代文學閱讀與批評







      M




      M









      L




      外國文學閱讀與批評







      M


      M












      L



      德州方言民俗調查與研究



      M


      L

















      M


      德州地域文化與地域文學




      M

      M

















      L


      教育心理學





      H

      H


      H



      M



      M


      H


      M






      教育學


      M


      H


      M


      H







      H

      H

      H







      教師職業道德與教育政策法規


      H


      M










      M









      L

      現代教育技術








      L



      M

      H










      M


      教師口語











      H




      L







      M

      H

      語文微格教學










      M

      M

      H








      H

      L

      H


      硬筆書法訓練







      M





      M




      M







      L

      名師講語文




      M







      M

      L












      中學綜合實踐活動




      M







      M

      L












      軟筆書法訓練



      M


      M




      L















      班級管理與班主任工作

      M












      H

      H

      H


      M






      H

      學語文課標研究










      M

      M










      L



      教師禮儀



      L


      M


















      M

      教育名著導讀




      L




      M



      M













      語文課程教學設計與案例分析











      M

      M









      L



      中學古詩文教學研究







      M


      L


      M













      中學寫作教學訓練與研究










      M


      M






      L






      中學語文閱讀教學研究與訓練










      M


      M








      L




      勞動教育

      H


      L


      M












      M

      L




      M

      M

      教育見習


      M


      M

      M





      M

      H




      M

      M



      L





      教育實習

      M

      H


      H


      H





      H

      H

      H


      M

      H


      H


      L




      教育研習




      M






      M

      H

      L








      M




      從業技能訓練










      L

      H

      H



      M


      M







      畢業論文




      M



      H


      H

      H

      H

      M








      L

      H

      M



      6 課程先修后修關系表

      課程

      類別

      課程性質

      課程

      模塊

      課程

      編號

      課程名稱

      先修課程

      學科專業課程

      專業必修課程

      基礎

      課程

      wx-0-0001

      寫作基礎

      wx-0-0002wx-0-0003

      現代漢語


        wx-0-0004

        wx-0-0007

      中國古代文學

      核心課程

      wx-0-0008

      wx-0-0009

      中國現代文學

      wx-0-0010

      中國當代文學

      中國現代文學

      wx-0-0012

      wx-0-0013

      外國文學

      中國現代文學

      wx-0-0014

      wx-0-0015

      古代漢語

      現代漢語

      wx-1-0001

      wx-1-0002

      文學理論

      wx-0-0016

      語言學概論

      現代漢語、古代漢語

      wx-1-0003

      語文課程與教學論

      專業

      選修

      課程

      wx-0-0022

      漢字學

      古代漢語

      wx-0-0018

      訓詁學

      古代漢語

      wx-0-0019

      音韻學

      古代漢語

      wx-0-0020

      文獻學

      中國古代文學、古代漢語

      wx-0-0021

      邏輯學

      wx-0-0017

      中國文化概論

      中國古代文學

      wx-0-0023

      中國古代文學閱讀與批評

      中國古代文學

      wx-0-0025

      中國古典詩歌研究

      中國古代文學

      wx-0-0026

      中國近代文學

      中國古代文學

      wx-0-0027

      中國文學經典導讀

      中國古代、現當代文學

      wx-0-0028

      中國現代小說研究

      中國現代文學

      wx-0-0029

      魯迅研究

      中國現代文學

      wx-0-0030

      中國新詩研究

      中國現當代文學

      wx-0-0031

      當代文學思潮

      中國現當代文學

      wx-0-0032

      東方文學

      外國文學

      wx-0-0033

      比較文學

      文學理論、外國文學



      wx-0-0034

      英語文學研究

      外國文學

      wx-0-0036

      女性文學

      中國現當代文學

      wx-0-0049

      中國現當代文學閱讀與批評

      專業教育課程

      wx-0-0050

      外國文學閱讀與批評

      專業教育課程

      wx-0-0052

      德州地域文化與地域文學

      專業教育課程

      wx-0-0037

      美學概論

      文學理論

      wx-0-0038

      西方文論

      文學理論

      wx-0-0039

      文藝心理學

      文學理論

      wx-0-0040

      文學批評學

      文學理論

      wx-0-0041

      中國文學批評史

      中國古代文學

      wx-0-0043

      吟誦教育

      wx-0-0044

      應用文寫作

      wx-0-0045

      秘書實務

      wx-0-0046

      申論

      wx-0-0047

      新媒體概論

      wx-0-0051

      德州方言民俗調查與研究

      專業教育課程

      教師

      教育

      課程

      必修

      jy-0002

      教育心理學

      jy-0001

      教育學

      jy-0003

      教師職業道德與教育政策法規

      ww-0001

      現代教育技術

      wx-0-0053

      教師口語

      wx-0-0042

      語文微格教學

        語文課程與教學論

      wx-0-0057

      班級管理與班主任工作

               無

      選修

      wx-0-0056

      軟筆書法訓練

      wx-0-0058

      教師禮儀

       語文課程與教學論

      wx-0-0059

      語文課程教學設計與案例分析

      專業教育課程

      wx-1-0004

      名師講語文

      語文課程與教學論

      wx-1-0005

      中學綜合實踐活動

      通識教育課程;專業教育課程

      wx-1-0006

      中學語文課標研究

      專業教育課程

      wx-1-0007

      教育名著導讀

      語文課程與教學論

      wx-1-0008

      中學古詩文教學研究

      專業教育課程

      wx-1-0009

      中學寫作教學訓練與研究

      專業教育課程

      wx-1-0010

      中學語文閱讀教學研究與訓練

      專業教育課程

      wx-0-0054wx-0-0055

      硬筆書法訓練

      實踐課程

      wx-0000

      勞動教育

      wx-0-0060

      教育見習

      wx-0-0061

      教育實習

      通識教育課程;專業教育課程

      wx-0-0062

      教育研習

      通識教育課程;專業教育課程

      wx-0-0063

      從業技能訓練

      通識教育課程;專業教育課程

      wx-0-0064

      畢業論文

      通識教育課程;專業教育課程

      五、專業課程拓撲圖

      六、指導性教學計劃



      表7 漢語言文學本科專業指導性教學計劃

      課程類別

      課程
      編號

      課程名稱

      (中英文)

      學分

      總學時

      學時分配

      各學期周學分分配

      考核
      方式

      講授

      實踐

      其他

      第一學年

      第二學年

      第三學年

      第四學年

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      8

      通識教育課程







      公共基礎平臺課程

      my-0001

      思想道德修養與法律基礎

      Ideological and Moral Cultivation and Legal Basis

      3

      64

      32

      32


      3








      考試

      my-0002

      中國近現代史綱要Compendium of Modern Chinese History

      3

      64

      32

      32



      3







      考試

      my-0003

      馬克思主義基本原理

      Basic Principles of Marxism

      3

      64

      32

      32




      3






      考試

      my-0004

      毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論Mao Zedong Thought and Introduction to the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics

      5

      96

      64

      32





      5





      考試

      my-0005——my-0012

      形勢與政策Situation and Policies

      2

      64



      6

      0.25

      0.25

      0.25

      0.25

      0.25

      0.25

      0.25

      0.25

      考查

      dw-0001——dw-0004

      大學英語College English

      10

      224

      96


      128

      3

      3

      2

      2





      考試

      ty-0001

      ——ty-0004

      公共體育Physical Education

      4

      160


      32

      128

      1

      1

      1

      1





      考查

      cy-0001

      大學生創業教育

      The Entrepreneurship Education for College Students

      1

      32



      32




      1





      考查

      xs-0001

      大學生心理健康教育

      The Mental Health Education for College Students

      1

      32



      32

      1








      考查

      xs-0002

      大學生職業發展與就業指導

      Career Development and Employment Guidance for College Students

      1

      32



      32




      1





      考查

      xs-0003

      軍事理論與訓練 Military Theory and Training

      4

      148

      32

      2周

      4

      4








      考查

      合計

      37

      980

      288

      272

      420

      12.25

      7.25

      6.25

      10.25

      0.25

      0.25

      0.25

      0.25


      公共選修模塊


      人文素質類

      2

      2或4














      科學素養類

      2

      2或4














      藝術審美類

      2

      2或4














      創新創業類

      2

      2













      合計(規定選修)

      10

      160

      160












      合計

      47

      1140

      448

      68

      592

      12.25

      7.25

      6.25

      1.25

      0.25

      0.25

      0.25

      0.25


      學科專業課程

      基礎課程

      wx-0-0001

      寫作基礎Basics of Writing

      3

      64

      32

      32


      3








      考試

      wx-0-0002wx-0-0003

      現代漢語Modern Chinese Language

      6

      96

      96



      3

      3







      考試

      wx-0-0004_wx-0-0007

      中國古代文學Ancient Chinese Literature

      14

      224

      224



      3

      3

      4

      4





      考試

      合計

      23

      384

      352

      32


      9

      6

      4

      4






      核心課程

      wx-0-0008wx-0-0010

      中國現代文學Modern Chinese Literature

      6

      96

      96



      2

      4







      考試

      wx-0-0011

      中國當代文學Contemporary Chinese Literature

      3

      48

      48





      3






      考試

      wx-0-0012wx-0-0013

      外國文學Foreign Literature

      6

      96

      96





      2

      4





      考試

      wx-0-0014wx-0-0015

      古代漢語Ancient Chinese Language

      6

      96

      96




      2

      4






      考試

      wx-1-0001wx-1-0002

      文學理論An Introduction to Literature

      6

      96

      96





      3

      3





      考試

      wx-0-0016

      語言學概論An Introduction to Linguistics

      2

      32

      32





      2






      考試

      wx-1-0003

      語文課程與教學論Chinese Course and Teaching Theory

      4

      64

      64




      4







      考試

      合計

      33

      528

      528



      2

      10

      14

      7






      選修課程

      wx-0-0017

      中國文化概論Introduction to Chinese Culture

      2

      32

      32




      2







      考查

      wx-0-0018

      訓詁學Chinese Exegetics

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0019

      音韻學Phonology

      2

      32

      32









      2


      考查

      wx-0-0020

      文獻學Philology

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0021

      邏輯學logic

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0022

      漢字學Chinese Characters

      2

      32

      32









      2


      考查

      wx-0-0023

      中國古代文學閱讀與批評

      Reading and Criticism of Ancient Chinese Literature

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0025

      中國古典詩歌研究Studys of Chinese Classical Poetry

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0026

      中國近代文學An Introduction to Modern Chinese Literature

      2

      32

      32









      2


      考查

      wx-0-0027

      中國文學經典導讀Introduction to Chinese Literary Classics

      2

      32

      32









      2


      考查

      wx-0-0028

      中國現代小說研究Studys of Modern Chinese Novels

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0029

      魯迅研究Studies on Lu Xun

      2

      32

      32









      2


      考查

      wx-0-0030

      中國新詩研究Studys of Chinese New Poetry

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0031

      當代文學思潮Contemporary Literary Thoughts

      2

      32

      32









      2


      考查

      wx-0-0032

      東方文學Oriental Literature

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0033

      比較文學Comparative Literature

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0034

      英語文學研究Studys of English literature

      2

      32

      32









      2


      考查

      wx-0-0036

      女性文學Female Literature

      2

      32

      32









      2


      考查

      wx-0-0037

      美學概論Introduction to Aesthetics

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0038

      西方文論Western Literary Theory

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0039

      文藝心理學Psychology of Literature and Art

      2

      32

      32









      2


      考查

      wx-0-0040

      文學批評學Literary Criticism

      2

      32

      32









      2


      考查

      wx-0-0041

      中國文學批評史The History of China Literary Criticism

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0043

      吟誦教育Recitation Education

      2

      32

      32



      2








      考查

      wx-0-0044

      應用文寫作Practical Writing

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0045

      秘書實務Secretarial Practice

      2

      32

      32









      2


      考查

      wx-0-0046

      申論Exposition

      2

      32

      32









      2


      考查

      wx-0-0047

      新媒體概論Introduction to New Media

      2

      32

      32









      2


      考查

      wx-0-0049

      中國現當代文學閱讀與批評Reading and Criticism of Modern and Contemporary Chinese Literature

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0050

      外國文學閱讀與批評Reading and Criticism of Foreign Literature

      2

      32

      32








      2



      考查

      wx-0-0051

      德州方言民俗調查與研究

      Dezhou Dialect Folk Custom Investigation and Research

      2

      32

      32









      2


      考查

      wx-0-0052

      德州地域文化與地域文學

      Dezhou Regional Culture and Regional Literature

      2

      32

      32










      2

      考查

      合計(規定選修)

      24

      384

      384












      合計

      80

      1296

      1262

      32











      教師教育課程

      必修課程

      jy-0002

      教育心理學Educational Psychology

      2

      32

      32





      2






      考試

      jy-0001

      教育學Pedagogy

      3

      48

      48






      3





      考試

      jy-0003

      教師職業道德與教育政策法規Teacher Professional Morality and Education Quality Lecture

      1

      16

      16





      1






      考查

      ww-0001

      現代教育技術Modern Educational Technology

      2

      32

      32






      2





      考試

      wx-0-0053

      教師口語Teacher's Spoken Language

      1.5

      32

      16

      16


      1








      考查

      wx-0-0042

      語文微格教學Language Micro Teaching

      1.5

      32

      16

      16





      1





      考查

      wx-0-0057

      班級管理與班主任工作Class Management and Head Teacher Work

      2

      32

      32





       2






      考查

      合計

      13

      224

      192

      32


      2.5

      4.5

       5

       6






      選修課程

      wx-0-0056

      軟筆書法訓練Brush Calligraphy Training

      1

      16

      16